Robotik zum Anfassen: Neue DASH-Roboter bringen frischen Schwung in die MINT-Förderung

DASH Roboter Annette Flechsig, Joanna Musielak (1)

Die St. Raphael Schulen Heidelberg bauen ihr MINT-Angebot kontinuierlich weiter aus: Mit Unterstützung des Vereins der Freunde konnten insgesamt zehn neue DASH-Roboter angeschafft werden.

Die mobilen Lernroboter werden künftig dauerhaft in der AG „Girls’ Digital Camps“ eingesetzt – einer Arbeitsgemeinschaft, die sich gezielt an Mädchen richtet und deren Interesse an technischen und informatischen Themen nachhaltig stärken soll. Die neuen DASH-Roboter eröffnen unseren Schülerinnen zusätzliche, praxisnahe Zugänge zur Welt der Informatik, Technik und Robotik. Im Rahmen der AG arbeiten die Schülerinnen beispielsweise in kleinen Teams an abwechslungsreichen Programmieraufgaben. Sie entwickeln eigene Bewegungsabläufe für die Roboter, testen unterschiedliche Steuerungsbefehle und lösen gemeinsam technische Herausforderungen – etwa in Form von Parcours-, Transport- oder Koordinationsaufgaben. Diese praxisorientierten Lernszenarien fördern nicht nur das technische Verständnis, sondern auch Teamfähigkeit, Kommunikation und Problemlösekompetenz. Besonders wichtig ist dabei der Aspekt der Chancengleichheit im MINT-Bereich. Durch die niedrigschwelligen und spielerischen Zugänge können Schülerinnen Selbstvertrauen im Umgang mit Technik aufbauen, eigene Stärken entdecken und mögliche Stereotype frühzeitig abbauen.

Die DASH-Roboter leisten damit einen wichtigen Beitrag zur gezielten Förderung von Mädchen in technischen und naturwissenschaftlichen Lernfeldern. Insgesamt stärkt die Anschaffung der neuen Roboter das MINT-Profil der St. Raphael Schulen nachhaltig. Sie ermöglicht moderne, handlungsorientierte Lernformate und setzt einen weiteren wichtigen Impuls für eine zeitgemäße, motivierende und zukunftsorientierte MINT-Bildung.

Text und Bild: Dr. Annette Flechsig & Joanna Musielak